{"id":4639,"date":"2021-03-02T19:47:38","date_gmt":"2021-03-02T18:47:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/?p=4639"},"modified":"2021-03-02T19:48:15","modified_gmt":"2021-03-02T18:48:15","slug":"unterstuetzungsprogramm-schule-gegen-lernluecken","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/2021\/03\/unterstuetzungsprogramm-schule-gegen-lernluecken\/","title":{"rendered":"Unterst\u00fctzungsprogramm Schule – Gegen Lernl\u00fccken"},"content":{"rendered":"\n

Die Schulen in Mecklenburg-Vorpommern erhalten in Zeiten der Pandemie Unterst\u00fctzung f\u00fcr zus\u00e4tzliche individuelle F\u00f6rderung ihrer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Die corona-bedingten Einschr\u00e4nkungen an den Schulen in den vergangenen Monaten haben trotz der erheblichen Anstrengungen aller zu Lernl\u00fccken gef\u00fchrt. Bildungsministerin Bettina Martin bringt deshalb ein Unterst\u00fctzungsprogramm auf den Weg, das auf drei S\u00e4ulen basiert:<\/p>\n\n\n\n

A:\u00a0Einsatzm\u00f6glichkeit f\u00fcr Lehramtsstudierende in Schule<\/a> : Mit dem freiwilligen Einsatz von Lehramtsstudenten sollen die \u00f6ffentlichen allgemein bildenden und beruflichen Schulen entlastet werden. Interessierte Lehramtsstudierende k\u00f6nnen im Rahmen der Regelungen f\u00fcr Vertretungskr\u00e4fte befristet und f\u00fcr einige Stunden w\u00f6chentlich als Unterst\u00fctzung im Rahmen des Schulbetriebs direkt an der Schule t\u00e4tig werden. Dabei sollen sich die unterst\u00fctzenden T\u00e4tigkeiten ganz an dem Bedarf der Schule vor Ort orientieren \u2013 z.B. Unterst\u00fctzung beim Distanzunterricht, Einsatz bei Gruppenteilungen, Einbindung in den laufenden Unterricht oder Erteilung zus\u00e4tzlicher individueller F\u00f6rderung und Nachhilfe. Bei Interesse und Einsatzerm\u00f6glichung k\u00f6nnen sich die Lehramtsstudierenden mit einer formlosen schriftlichen Bewerbung an die gew\u00fcnschte Einsatzschule wenden. Die Entscheidung \u00fcber die Eignung und die Organisation der konkreten Unterst\u00fctzung in der Schule obliegt dieser in Eigenverantwortung und in Abh\u00e4ngigkeit von den ganz konkreten Bed\u00fcrfnissen vor Ort als auch in Abstimmung mit den Studierenden selbst.<\/p>\n\n\n\n

B:\u00a0Finanzierung externer Unterst\u00fctzungsleistungen in Schule<\/a> : Die \u00f6ffentlichen allgemein bildenden und beruflichen Schulen im Land bekommen zus\u00e4tzliche Finanzmittel f\u00fcr den Einsatz externer Hilfe und Dienstleistungen. Jeder Schule steht bis zum Ende des Schuljahres 2020\/21 ein zus\u00e4tzlicher Betrag von 2.500 Euro zur Verf\u00fcgung. Diese Mittel k\u00f6nnen nach dem jeweiligen Bedarf der Schule eingesetzt werden. Das k\u00f6nnen sowohl zus\u00e4tzliche F\u00f6rderangebote f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler als auch andere Dienstleistungen sein, wie Betreuung und Aufsicht bei Gruppenteilungen bis hin zur Unterst\u00fctzung im Hausservice, wie z.B. die Sicherstellung der Hygienema\u00dfahmen im Schulalltag.<\/p>\n\n\n\n

C: Au\u00dferschulisches Lern- und F\u00f6rderprogramm: Das bereits in den Sommerferien 2020 erfolgreiche au\u00dferschulische Lern- und F\u00f6rderprogramm f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler wird neu aufgelegt und so ausgebaut, dass es auch w\u00e4hrend der Schulzeit zus\u00e4tzlich zum Unterricht wahrgenommen werden kann. Daf\u00fcr wird das Land erneut mit privaten Bildungsanbietern zusammenarbeiten. Sobald die privaten Bildungsanbieter ihre Lernangebote wieder durchf\u00fchren k\u00f6nnen, kann jede Sch\u00fclerin und jeder Sch\u00fcler einer allgemein bildenden Schule oder eines Fachgymnasiums in Mecklenburg-Vorpommern dann bis zu 30 F\u00f6rderstunden \u00e0 45 Minuten in Anspruch nehmen. Dieses Programm l\u00e4uft sowohl zus\u00e4tzlich zum Unterricht w\u00e4hrend der Schulzeit als auch w\u00e4hrend der Ferien. Das Angebot kann unabh\u00e4ngig von einem bereits bestehenden privat finanzierten au\u00dferschulischen Lern- und F\u00f6rderangebot oder einer bereits laufenden Lernf\u00f6rderung im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepaketes (BuT-Leistung) in Anspruch genommen werden.<\/p>\n\n\n\n

Quelle: Unterst\u00fctzungsprogramm Schule – Regierungsportal M-V (regierung-mv.de)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Das Bildungsministerium wird zur genauen Ausgestaltung sowohl f\u00fcr Eltern als auch f\u00fcr Schulen detaillierte Informationen in Form von Briefen herausgeben. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Die Schulen in Mecklenburg-Vorpommern erhalten in Zeiten der Pandemie Unterst\u00fctzung f\u00fcr zus\u00e4tzliche individuelle F\u00f6rderung ihrer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Die corona-bedingten Einschr\u00e4nkungen an den Schulen in den vergangenen Monaten haben trotz der erheblichen Anstrengungen aller zu Lernl\u00fccken gef\u00fchrt. Bildungsministerin Bettina Martin bringt deshalb ein Unterst\u00fctzungsprogramm auf den Weg, das auf drei S\u00e4ulen basiert: A:\u00a0Einsatzm\u00f6glichkeit f\u00fcr Lehramtsstudierende […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":null,"ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":null,"stick-header-meta":null,"header-above-stick-meta":null,"header-main-stick-meta":null,"header-below-stick-meta":null,"astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4639","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-home"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4639","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4639"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4639\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4643,"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4639\/revisions\/4643"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4639"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4639"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.tarnowschule.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4639"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}